PRÁCTICA 4: DELICIOUS

Para realizar la práctica 5, he buscado imagenes relacionadas con el tema que he elegido "El Circo", que tuviesen licencia Creative Commons.
Trás haber elegido las imagenes que utilizaré para dicha actividad, he aprendido que existe un espacio de almacenaje en la red llamado   Delicious.com, donde he ubicado estas imagenes con sus enlaces.
Considero que es muy importante conocer esta pagina ya que es un sitio de almacenaje donde desde cualquier ordenador podemos ver nuestras imagenes guardadas anteriormente, sin necesidad de almacenarlas en la memoria de nuestro ordenador.

PRÁCTICA 5: JCLIC

Esta práctica consiste en crear unas actividades diseñadas con el programa JClic.
El tema que he elegido para esta práctica ha sido:El circo. Ya que creo que a todos los niños les divierte ir al circo.

Tras haber realizado esta práctica, he aprendido otro recurso para crear actividades con el cual los niños puedan aprender de una forma diferente y divertida.
También he aprendido a buscar imagenes con la licencia Creative Commons, ya que desconocia la ilegalidad de utilizar imagenes de la red sin esa licencia, y para proximos trabajos lo tendré en cuenta.

Quiero destacar que gracias a los documentos aportados por Mª del Mar y siguiendo los pasos indicados, he podido realizar esta práctica con exito.
Ha sido una experiencia muy enriquecedora, ya que creo que me servirá de provecho para mi futuro como docente.

REFLEXIÓN PRÁCTICA 2: EL CÓMIC

En esta práctica he usado un cómic que previamente he escogido por su contenido didáctico y siendo adecuado para la etapa de educación infantil. El tema que he elegido es el cuidado del medio ambiente.

 A partir del cómic  he planificado una serie de actividades para que las realicen los niños con la supervisión del docente describiendo sus objetivos, contenidos, metodología, criterios y evaluación que están relacionados con el mismo.
Con esta práctica me he dado cuenta de que el cómic también es un recurso que podemos utilizar en el aula puesto que puede servir para introducir contenidos, a la vez que entretiene y divierte a los alumnos en su proceso de enseñanza-aprendizaje.

PRÁCTICA 7: REFLEXIÓN SOBRE LA WEBQUEST

Al realizar esta práctica nº 7: La Webquest. He podido ir aprendiendo a utilizar un nuevo recurso, el cual desconocía hasta ahora, tanto sus ventajas como desventajas.

El recurso de la Webquest me ha parecido algo interesante e innovador, acorde con los avances de las nuevas tecnologías con las que nos enfrentamos, tanto dentro del aula como fuera de ellas. El mundo avanza vertiginosamente y los métodos de enseñanza tienen que ir modernizándose junto a él, por lo que es muy importante que los maestros vayan renovando sus recursos para la enseñanza.

La dificultad que he encontrado al realizar esta práctica ha sido la del tiempo, ya que bajo mi punto de vista me ha parecido un poco escaso, dado a mis circunstancias laborales no le he podido dedicar todo el tiempo necesario para la perfecta realización de la misma. 

A pesar de todo, me ha parecido un expericiencia complicada pero gratificante. Considero que me resultará bastante útil en mi futuro dentro de las aulas como docente.

PRÁCTICA 7: DIRECCIÓN WEBQUEST

Ir a la Webquest: Un viaje por el Sistema Solar